钟海青教授主持的2021年度广西教育科学重点研究基地重大课题“‘一带一路’背景下中国边境民族基础教育研究”。经过历时四年的深入研究，取得了较丰硕的研究成果，日前顺利通过专家评审获批结题。

本课题主要以我国边境民族基础教育作为研究对象，运用民族学、教育学和民族教育学的理论和方法。研究注重理论联系实际，注意多学科协作，采用文献研究法、实地调查研究法等研究方法，开展综合研究。本课题研究以系统论为指导思想，遵循“文献研究→理念定位→理论构建→实地调研→规范总结”的基本研究思路，以广西边境地区为个案，考察中国边境民族基础教育的发展现状，分析中国边境民族基础教育发展的经验，剖析当前中国边境地区基础教育在学校建设、教师队伍建设等方面面临的突出问题，从不同角度切入，厘清中国边境地区基础教育发展的整体理路。最终成果为公开发表一部专著，三篇学术论文和完成一篇研究报告。其成果具有广泛的推广价值和应用前景。